ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE “PIETRO VERRI” CON INDIRIZZO ISTITUTO ECONOMICO E LICEO LINGUISTICO Via Lattanzio, 38 – 20137 MILANO - Tel. 02.55.11.536 – 02.55.11.590 – FAX 02.55.19.19.91 e-mail:
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PROGETTAZIONE ANNUALE – TRIENNIO tecnico OBIETTIVI MINIMI
FASE/UdA: Sistema Informativo aziendale
Sì / No
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: Conoscere e saper rappresentare l’architettura di un Sistema informativo Aziendale e documentare le sue evoluzioni CONTENUTI: Definizione di Sistema Informativo aziendale, sua architettura ed evoluzione: l’azienda in rete, ICT e software, figure professionali, normativa sicurezza. Ciclo di vita del software. METODOLOGIA:xLezione frontale verbale; xLezione frontale con strumenti multimediali; □Uso di video (film, documentari); xLavoro di gruppo; xModalità deduttiva (esercitazione dopo la spiegazione); □Modalità induttiva (osservazione sperimentale seguita da generalizzazioni teoriche); □Discussione basata sull’argomentazione e sul confronto; xricerca guidata; □altro(specificare) TIPO VERIFICA: Scritta/orale
FASE/UdA: Archivi e dati
Sì / No
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: Saper documentare con metodologie standard le fasi di raccolta , archiviazione ed utilizzo dei dati CONTENUTI: Archivi tradizionali, caratteristiche e limiti. xLezione frontale verbale; xLezione frontale con strumenti multimediali; □Uso di video (film, documentari); xLavoro di gruppo; xModalità deduttiva (esercitazione dopo la spiegazione); □Modalità induttiva (osservazione sperimentale seguita da generalizzazioni teoriche); □Discussione basata sull’argomentazione e sul confronto; xricerca guidata; □altro(specificare) TIPO VERIFICA: Scritta , Orale, Pratica
FASE/UdA: Archivi e Basi di Dati
Sì / No
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: Saper documentare con metodologie standard il modello dei dati di un archivio relazionale
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CONTENUTI: Progetto dell’archivio: modello concettuale e modello logico di un Database Relazionale, entità, attributi, relazioni e regole di derivazione xLezione frontale verbale; xLezione frontale con strumenti multimediali; □Uso di video (film, documentari); xLavoro di gruppo; xModalità deduttiva (esercitazione dopo la spiegazione); □Modalità induttiva (osservazione sperimentale seguita da generalizzazioni teoriche); □Discussione basata sull’argomentazione e sul confronto; xricerca guidata; □altro(specificare) TIPO VERIFICA: Scritta , Orale, Pratica DURATA ORE: 8
Gennaio
FASE/UdA: Basi di Dati e DBMS
Sì / No
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: Saper realizzare il Data base utilizzando l'interfaccia fornita dal DBMS CONTENUTI: Access: creazione di tabelle e relazioni xLezione frontale verbale; xLezione frontale con strumenti multimediali; □Uso di video (film, documentari); xLavoro di gruppo; xModalità deduttiva (esercitazione dopo la spiegazione); □Modalità induttiva (osservazione sperimentale seguita da generalizzazioni teoriche); □Discussione basata sull’argomentazione e sul confronto; xricerca guidata; □altro(specificare) TIPO VERIFICA: Scritta, Orale, Pratica DURATA ORE: 8
Febbraio/marzo
FASE/UdA: Funzioni di un DBMS
Sì / No
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: Saper utilizzare le funzioni di un DBMS per popolare una base di dati CONTENUTI: Access: realizzazione della Base di Dati e delle maschere xLezione frontale verbale; xLezione frontale con strumenti multimediali; □Uso di video (film, documentari); xLavoro di gruppo; xModalità deduttiva (esercitazione dopo la spiegazione); □Modalità induttiva (osservazione sperimentale seguita da generalizzazioni teoriche); □Discussione basata sull’argomentazione e sul confronto; xricerca guidata; □altro(specificare) TIPO VERIFICA: Scritta, Orale, Pratica DURATA ORE: 8
Marzo
FASE/UdA: Uso di un DBMS
Sì / No
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: Saper utilizzare le funzioni di un DBMS per la gestione delle dei dati; saper estrapolare le informazioni CONTENUTI: Access: inserimento, modifica ed interrogazione dei dati in una Base di Dati
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xLezione frontale verbale; xLezione frontale con strumenti multimediali; □Uso di video (film, documentari); xLavoro di gruppo; xModalità deduttiva (esercitazione dopo la spiegazione); □Modalità induttiva (osservazione sperimentale seguita da generalizzazioni teoriche); □Discussione basata sull’argomentazione e sul confronto; xricerca guidata; □altro(specificare) TIPO VERIFICA: Scritta , Orale, Pratica DURATA ORE: 8
Aprile
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