Griglia valutazione comportamento per scrutinio

GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO DEGLI STUDENTI INDICATORI a)

VOTO

Scrupoloso rispetto del Regolamento d’Istituto

b) Frequenza assidua e puntualità c)

Puntuale e serio svolgimento delle consegne scolastiche

d) Interesse e partecipazione propositiva alle lezioni ed alle attività della scuola e)

Ruolo propositivo all’interno della classe e funzione di leader positivo

f)

Attenzione e disponibilità verso gli altri

a)

Rispetto delle norme disciplinari d’Istituto

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b) Frequenza assidua o assenze sporadiche, rari ritardi e/o uscite anticipate c)

Costante adempimento dei doveri scolastici

d) Interesse e partecipazione attiva alle lezioni e)

Equilibrio nei rapporti interpersonali

f)

Ruolo positivo e collaborazione nel gruppo classe

a)

Osservanza generalmente regolare delle norme fondamentali relative alla vita scolastica

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b) Alcune assenze, ritardi e/o uscite anticipate c)

Svolgimento abbastanza regolare dei compiti assegnati

d) Discreta attenzione e partecipazione alle attività scolastiche e)

Discreta correttezza nei rapporti interpersonali

f)

Ruolo sufficientemente collaborativo al funzionamento del gruppo classe

a)

Episodi limitati e non gravi di mancato rispetto del regolamento scolastico

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b) Ricorrenti assenze, ritardi e/o uscite anticipate c)

Svolgimento saltuario dei compiti assegnati

d) Partecipazione discontinua all’attività didattica e saltuario disturbo e)

Interesse selettivo

f)

Rapporti non sempre collaborativi con gli altri con episodi di condotta non conformi ai principi di

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rispetto e buona educazione a)

Episodi ripetuti di mancato rispetto del regolamento scolastico, anche soggetti a sanzioni disciplinari

b) Frequenti assenze e numerosi ritardi e/o uscite anticipate c)

Mancato svolgimento dei compiti assegnati

d) Scarsa partecipazione alle lezioni e/o ripetuto disturbo dell’attività didattica e)

Disinteresse per alcune discipline

f)

Comportamento a volte scorretto nel rapporto con insegnanti e/o compagni, personale ata, Dirigente Scolastico

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a)

Gravi episodi che hanno dato luogo a sanzioni disciplinari con sospensione superiore ai 15 giorni

b) Mancanza continua del rispetto del regolamento scolastico c)

Numerose assenze e continui ritardi e/o uscite anticipate

d) Mancato svolgimento dei compiti assegnati e)

Continuo disturbo alle lezioni

f)

Completo disinteresse per le attività didattiche

g) Comportamento scorretto e/o offensivo nel rapporto con insegnanti e compagni

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h) Funzione negativa nel gruppo classe i)

Gravi episodi afferenti il rispetto di luoghi, delle persone e degli oggetti; danneggiamento o sottrazione di oggetti di proprietà della scuola o di altri. Vilipendio delle persone anche attraverso l’uso di supporti multimediali.

a)

Consolidata abitudine al ritardo e/o assenze reiterate e non giustificate;

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b) Gravi e reiterate violazioni del regolamento di Istituto; c)

Reiterazione di comportamenti scorretti e irresponsabili durante le lezioni;

d) Grave e continuo disturbo al regolare svolgimento delle attività; atteggiamento arrogante, aggressivo e violento; e)

Assoluta mancanza di rispetto degli impegni;

f)

Gravi episodi di infrazione del regolamento di disciplina con gravi danni ai luoghi, alle persone e alle attrezzature. Infrazione del codice penale (il voto è attribuito proporzionalmente all’infrazione commessa).

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IL CONSIGLIO DI CLASSE IN BASE AI DESCRITTORI PRECEDENTI AVRÀ IL POTERE DISCREZIONALE NELLA SCELTA DI ATTRIBUZIONE DEL VOTO DA 4 AD 1 IN CONDOTTA.