Università degli Studi di Udine XVII Edizione delle Giornate di Diffusione della Cultura LEMI_EST Laboratori Esplorativi e Modelli Interpretativi per l’Educazione Scientifica e Tecnologica In collaborazione con il Master universitario di II livello in Innovazione Didattica in Fisica e Orientamento (IDIFO) proposto nell'ambito del Progetto Lauree Scientifiche del MIUR
Udine, 19 marzo – 3 aprile 2007 SCHEDA DI PRENOTAZIONE Fax 0432 558222 Da inviare entro il 15.02.07
[email protected] Si prega di compilare una scheda per ogni classe e di esprimere tre opzioni per le date ed i turni richiesti classe superiori N. studenti LABORATORI DI FISICA MODERNA PER LE SCUOLE SUPERIORI Laboratorio A)
Sede: Laboratorio di Fisica 1 c/o Rizzi durata 2 ore
Turno 1 Turno 2 Turno 3 Turno 4 Turno 5
26.03 26.03 27.03 27.03 28.03
9.00 – 11.00 11.00 – 13.00 9.00 – 11.00 11.00 – 13.00 9.00 – 11.00
Turno 6 Turno 7 Turno 8
28.03 29.03 29.03
11.00 – 13.00 9.00 – 11.00 11.00 – 13.00
Laboratorio B) Turno 1 Turno 2
Sede: Laboratorio di Fisica 2 c/o Rizzi durata 1 ora
10.00 – 11.00 11.30 – 12.30
Laboratorio C) Giornate 20.03
Curve caratteristiche di un conduttore e di un semiconduttore on-line Carica e scarica di un condensatore on-line Carica specifica e/m dell’elettrone Esperimento di Franck-Hertz Effetto fotoelettrico e costante di Planck; Curve caratteristiche di un set di LED e costante di Planck Effetto termoelettronico Esperimenti con l’ondoscopio. Velocità del suono Onde elettromagnetiche e relative proprietà di propagazione
Velocità della luce: misura della velocità della luce in mezzi diversi. Effetto Ramsauer: Assorbimento quantistico risonante degli elettroni da parte di atomi di Ar e determinazione del loro raggio Giornate 23.03 26.03 28.03 30.03
Fisica Moderna durata 2 ore 21.03 22.03 23.03 Turno 1 08.30-10.30
26.03 27.03 28.04 Turno 2 10.30-12.30
29.03
30.03
Laboratorio D) Laboratorio esplorativo sulla polarizzazione ottica per costruire concetti quantistici Sede: Aula 15 c/o Rizzi durata: D1: 2 ore; D2:4 ore Il laboratorio propone ai ragazzi un micropercorso per la costruzione dei concetti base della meccanica quantistica a partire dal contesto fenomenologico della polarizzazione. Si focalizzerà l’attenzione sull’analisi della polarizzazione come proprietà della luce che
si riconosce utilizzando dei semplici polaroid come esploratori di tale proprietà. Giornate 21.03 28.03 Turni D1 (2 ore): Turno 1 08.30-10.30 Scelta 1^ scelta 2^ scelta 3^scelta
Laboratorio
Turno 2 10.30-12.30 Tema
Turni D2 (4 ore): 8.30-12.30 Giorno
Turno
SCUOLA Indirizzo Via________________________n.__ Città_____________________(___) e-mail:_______________________________tel.___________fax________ INSEGNANTE DI RIFERIMENTO Cognome, Nome, cellulare Timbro e firma del Dirigente Scolastico Il presente modulo, restituito con timbro e firma, da parte dell’Università, costituisce conferma di prenotazione
